3月5日8:00高职单招报名开始，成都职教微信公众号后台收到不少留言：学校多，专业广，怎么选学校？专业选择核心标准是什么？哪些专业就业形势好，还“钱”途无量……成为广大考生与家长最关注的问题。

牛气学校有三宝

实力、颜值和担当

高分不愁

首选牛气学校

怕分数不够高？

斩获王牌专业也理想

专业众多犯迷糊？

一头雾水没关系

小编在疫情期间戴着口罩隔着屏幕

特别邀请到了

四川省一波高职院校招就办的负责人

给你这份硬核报考指南

四川交通职业技术学院招生就业处处长余治逊

Q：学校的王牌专业是什么？该专业有何特色与优势？

A：众所周知，我院是国家示范高职院校、中国特色高水平高职院校，人才培养体系完善，专业建设水平稳居全国领先水平。可以说我们的专业单个拿出来都是王牌专业。但如果一定要优中选优的话，则首推：道路与桥梁工程技术、汽车运用与维修技术。道路与桥梁工程技术是中国高水平A档专业，在国内居于领先地位。汽车运用与维修技术则是国内第一的汽车类专业，培养出了我国首个世界技能大赛亚军选手。

Q：学校录取程序是怎样的呢？加分需要满足什么条件呢？

A：我院录取程序均采用：文化+素质测试\专业技能测试\职业适应性测试\特长测试双上线后，普高类和中职类考生采取总分从高到低排序录取，特长类考生采取特长测试成绩从高到低排序录取。我院无任何加分政策。如符合免试条件可向我院申请免试录取。

Q：选择你们学校就读，在升学和就业上有哪些保障？

A：作为老牌的国家示范院校，我院教育教学水平居于领先水平，在专升本升学中，我院学生往往凭借出色的成绩在同类院校的专升本竞争中脱颖而出，据统计我院2023年专升本录取比例达49.8%。在就业方面，我院凭借多行业、全领域的就业市场拓展模式，集聚了数千家世界500强企业、企事业单位，学生就业率高、就业质量好、毕业生分布全球。总而言之，选择交院你就等于走上了一条宽广的升学就业之路。

四川邮电职业技术学院招生就业处处长于中华

Q：学校的王牌专业是什么？该专业有何专业特色与优势？

A： 我校是全日制公办院校，是国家骨干高等职业院校建设优秀等级单位、国家优质高职院校、“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”建设单位。学校开设有通信技术、移动通信技术、光通信技术、物联网应用技术、计算机网络技术、信息安全管理、大数据应用技术和市场营销、会计、电子商务等21个专业，这些均为学校重点专业群建设专业。

学校始终坚持围绕国家信息通信业、互联网行业、现代服务产业培养高素质技术技能型人才，为“宽带中国”战略、“走出去”战略、“一带一路”的实施提供强有力的人才支撑，学校在校企合作、产教融合方面特色非常鲜明，特别是今年受新冠病毒感染肺炎疫情事件影响，整个互联网产业和国家“新基建”大项目将迎来更大发展，随着5G通信技术将普及化发展，我校所开设相关专业的人才未来也将迎来更加广阔的市场发展空间。

Q：学校录取程序是怎样的呢？加分需要满足什么条件呢？

A：我校根据报考总人数的90%划定文化考试成绩最低录取控制分数线后；再根据各类别及相关专业招生计划数、实际参考人数和考生总成绩（文化成绩分+面试或技能测试分）等情况从高到低分别划定各专业最低录取控制线。我校在录取过程中考生不享受任何加分照顾政策。

Q：学校人才成长路径有保障吗?

A：我校位于成都市锦江区三环路内，紧邻成都东客站，地理位置优越，交通便利，为毕业生升学与就业提供了先天的地理位置优势。多年来，毕业生初始就业率均保持在98%，毕业生就业单位在中国电信、中国移动、中国联通和中国通服等通信运营商及相关支撑服务企业和其他互联网服务企业，就业质量高。

升学方面我校一直严格按照四川省教育厅规定的相关全日制专升本政策执行，同时还为在校学生提供了多元化（成教、自考、网络教育等）非全日制专升本路径，使有学历提升愿望的学生有多种选择。

成都艺术职业大学招办主任胡槐丰

Q：学校的王牌专业有哪些呢？

A：成都艺术职业大学的王牌专业有：音乐教育、舞蹈表演、环境艺术设计、广告设计与制作、数字媒体应用技术、工程造价、财务管理、市场营销、电子商务、幼儿发展与管理。

Q：学校的加分政策是怎样的？

A：我校严格执行四川省教育考试院公布的加分政策；承认四川省艺术体育类专业成绩。

Q：学校的就业率怎么样？

A：学校作为本科大学，专科学生享受本科学生同等待遇，执行四川省专升本政策。学校每年举办校园双选会，全力保障学生就业，近几年毕业生就业率均在97%以上。

更多高职单招王牌专业及热点问答

敬请关注

3月13日晚6点30分

成都高职中专教育学会“2023年成都市高职单招线上咨询活动”

线上咨询活动时间

2023年3月13日（星期五）18：30-21: 00

线上咨询群号 1045178506

欢迎大家扫群加入~~

特别说明：本次活动为在线公益咨询会，全程不收取任何费用。